Chantiers Narration Hypertexte 
Avignon > Février - Mars / 2000

  
Présentation des séances par groupe :
   Groupe enfants :
  Groupe adolescents :
    Groupe découverte (tous âges) :
   Groupe "Passerelle" :
   Groupe 3ème age :
  
Dates des stages : Scéance 1 : 14-15 fevrier
Scéance 2 :  6-7 mars
Scéance 3 : 13-14 mars
 
 Intervenants :  Frédérique GUETTAT-LIVIANI et Nicolas TARDY
 

  
Séquences Vidéo : 
Présentation du Chantier Hypertext par Nicolas TARDY
Le groupe des enfants au Centre social de la Reine Jeanne

 
   Ado ClaudineB Hm Montana
   Ali Daniel Houria Myriam + Mohamed + Katia
  Amine Dominique Jean-Pierre Ouacila +Fatima+Karima
   Andrei Enfants Jerome+Saïf Sabrina & Anissa
   Arlette Gennady Josette Samate +Aziz
   Christiane Guy Laurent Tayb
   Tayb+Mousse
Groupe enfants :
Participants :
enfants
myriam+mohamed+katia
ouacila+fatima+karima
sabrina+anissa
Scéance 1
Présentation des intervenants. Explication de l'internet (notion de réseau) et des liens hypertextes.
Contrainte d'écriture : Liste créée avec les enfants de professions, de pays et d'époques, puis  tirage au sort, les enfants écrivent ensuite un court texte intégrant les trois paramètres.
Notions techniques abordées : présentation de netscape communicator, différence entre composer et navigator, sauvegarder un document, modifier la taille et le type de la police de caractère.
Scéance 2 
grève
Scéance 3
grève
 
 
Groupe ados :
Participants :
ado
guy
hm
jerome+saif
montana
samate+aziz
tayb
tayb+mousse
Scéance 1
Lecture d'un poème de Julien Blaine dédié à Ghérasim Luca.
Contrainte d'écriture : lecture d'un fait divers dans un journal local, à la suite de quoi il est demandé aux participants de raconter ce fait divers du point de vue d'un homme, d'une femme et d'un enfant.
Notions techniques abordées : présentation de netscape communicator, différence entre composer et navigator, sauvegarder un document, modifier la taille et le type de la police de caractère.
Scéance 2
Lecture d'extraits de "Exercice de style" de Raymond Queneau.
Contrainte d'écriture : continuer les textes précédemment écrits de telle sorte que l'on comprenne quel personnage parle uniquement par son style.
Scéance 3
Lecture d'un texte tiré de "Morceaux choisis" de Christophe Tarkos et relecture du poème de Julien Blaine dédié à Ghérasim Luca.
Contrainte d'écriture :En utilisant la formule "Eh ! Bien ! Non !" comme dans le texte de Julien Blaine, les participants font un portrait en négatif d'un de leurs personnages, il font également un portrait en positif d'un autre de leurs personnages. Les deux textes élaborés au cours de cette scéance sont reliés aux textes précédents.
Notions techniques abordées : copier-coller, liens hypertextes.
  
 
Groupe découverte (tous âges) :

Participants :
ali
amine
Scéance 1
personne
Scéance 2 
personne
Scéance 3 
Cinq mots sont pris au hasard dans le dictionnaire, écriture d'un texte utilisant ces cinq mots. Ces cinq mots serviront de liens vers les futures pages. Notions techniques abordées : présentation de netscape communicator, différence entre composer et navigator, sauvegarder un document, modifier la taille et le type de la police de caractère.
 
  
Groupe "Passerelle" :

Participants :
andrei
daniel
gennady
dominique
houria
laurent
Scéance 1
Lecture d'un poème de Julien Blaine dédié à Ghérasim Luca.
Contrainte d'écriture : piocher dix mots dans le dictionnaire et composer un textes avec ces dix mots.
Notions techniques abordées : présentation de netscape communicator, différence entre composer et navigator, sauvegarder un document, modifier la taille et le type de la police de caractère.
Scéance 2
Lecture de deux poèmes de John Giorno : "Exilé dans la vie quotidienne" et "Crasse & boue". Contrainte d'écriture : deux citations de poètes par participant. Chaque participant doit écrire un texte commançant par l'une de ces citations et finissant par l'autre sans les modifier. Notion technique abordée : liens hypertextes.
Scéance 3
Lecture d'une lettre tirée du livre "Dessins, poèmes" de Victor Sosnora. Contrainte d'écriture : écrire sur le modèle d'une lettre. Notion technique abordée : dessin d'arborescence.
 
 

Groupe 3ème age :
Participants :
arlette
christiane
claudine B
jean-pierre
josette
Scéance 1
Présentation des intervenants. Explication de l'internet (notion de réseau) et des liens hypertextes.
Contrainte d'écriture : Lecture d'extraits de "Je me souviens" de Georges Perec, les participants écrivent en utilisant une liste de souvenirs commençants par "je me souviens". Notions techniques abordées : présentation de netscape communicator, différence entre composer et navigator, sauvegarder un document, modifier la taille et le type de la police de caractère.
Scéance 2
Contrainte d'écriture : Lecture de nouveaux extraits de "Je me souviens" et lecture d'extraits de "Calmar petites proses américaines" de Julien Blaine. Les nouveaux participants écrivent selon la contrainte de "je me souviens", les participants déjà présents la première fois développent une partie de leur texte sur une autre page web.
Notion technique abordée : faire un lien hypertexte.
Scéance 3
Lecture d'un extrait de "Quatre morceaux" de Giulia Niccolai. Contrainte d'écriture : une phrase tirée de la lecture sert de point de départ à un nouveau texte (nouvelle page internet) qui reste liée au autres pages précédemment écrites. Notion technique abordée : dessin d'arborescence.